Une importante enquête menée par le Pôle sports HEC Montréal a permis de relever une problématique importante : la grande majorité des organisations sportives québécoises sentent le besoin de se professionnaliser. Ces mêmes organisations constatent également qu’elles ne possèdent pas toutes les ressources et les compétences nécessaires afin d’affronter les nouveaux défis, spécifiques aux domaines. En réponse à ces enjeux de gestion inédits, il est nécessaire d’instaurer une vision et de miser sur une approche stratégique globale quant à la définition et la mise en valeur de la profession de gestionnaire du sport.

Quelques données sur l’appréciation du niveau actuel (2021) de professionnalisation de l’industrie du sport au Québec :

• 98 % indiquent vouloir développer leurs connaissances et leurs compétences professionnelles;
• 86 % soulignent que leur organisation a la volonté d’améliorer continuellement ses pratiques;
• 94 % indiquent qu’ils aimeraient échanger et partager auprès des autres gestionnaires du sport;
• 90 % affirment qu’il existe un véritable besoin actuellement de collaboration entre les différentes organisations sportives;
• 83 % considèrent qu’il est important de défendre et promouvoir leur rôle de gestionnaire du sport.

Dans sa volonté de contribuer activement et positivement à l’écosystème sportif, le Pôle sports HEC Montréal est fier de présenter l’Espace DG ; un espace d’apprentissage innovant destiné aux gestionnaires du sport.

La mission

L’Espace DG a pour mission de contribuer à l’acquisition de connaissances et au développement de compétences des gestionnaires du sport.

Les objectifs

• Contribuer à la valorisation et la professionnalisation du travail de gestionnaire du sport;
• Découvrir les concepts, les approches, les méthodes et les outils de gestion pour mieux intervenir;
• Mettre en œuvre des pratiques de management adaptées aux évolutions;
• Planifier et développer un programme de gestion de la relève efficace;
• Optimiser vos capacités d’analyse et de prise de décision dans un contexte de gestion.